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익명
등록일 : 2015-08-01 18:01:26 | 글번호 : 84053 | 0
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혐오주의) 2015 개정 수학교육과정




첨부 이미지 : 1개
이과 문돌이행..
출처 : 고려대학교 고파스 2024-06-29 22:54:00:


댓글수 141
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댓글 92 익명 2015-08-01 19:41:18
수학 열심히 가르쳐놨더니 하는게 고파스밖에 안되니까 이러는거. 반성합시다. :

댓글 93 익명 2015-08-01 19:43:40
수학을 모두가 잘할 필요는 없지요 근데 일부 잘할수 있는 애들은 키워줘야지요... 투트랙으로 좀 가줘야 하는데 애초에 이걸 인정을 안하니까.. :

댓글 94 익명 2015-08-01 19:48:03
대학은 특수교육인데 전국민이 대학에 다 가니까 마치 일반교육화 되어 있는 상태에서 대학은 그대로 두고 초중고만 고치면.. 어쩔? :

댓글 95 익명 2015-08-01 19:54:33
극한이랑 공간벡터 삭제잼ㅋㅋㅋㅋㅋ :

댓글 96 익명 2015-08-01 19:55:40
93// 공감합니다 :

댓글 97 익명 2015-08-01 19:55:59
흠 :

댓글 98 익명 2015-08-01 19:56:47
흠흠 :

댓글 99 익명 2015-08-01 19:56:52
흠흠흠 :

댓글 100 익명 2015-08-01 19:56:59
100번째 댓글!
백! :

댓글 101 익명 2015-08-01 19:58:54
백일! :

댓글 102 익명 2015-08-01 20:13:07
어차피 대학와서 한학기 들으면 다 커버할 수 있는 내용인데 굳이 미리 배울 필요가 있나요? 상경계에서 필요한 수학이래봐야 경제수학 한학기 듣거나 행시 경제수학 인강 2~3강이면 커버 치는 내용인데 :

댓글 103 익명 2015-08-01 20:16:29
대학가서 어차피 공부 안하잖아요. 다 아시면서.. :

댓글 104 익명 2015-08-01 20:16:52
전 좋다고 봅니다 솔직히 너무 과열 아닌가요? 필요한 사람만 대학에서 배우면 될 과목들은 없애는게 좋은 방향이라고 생각해여 :

댓글 105 익명 2015-08-01 20:17:50
다른 전공들은 모르겠지만,
공과대는 1학년때 배우는 내용이 고등학교 과정과 거의 겹쳐버려서
진짜 맘놓고 놀아버리는 경우가 많습니다 :

댓글 106 익명 2015-08-01 20:18:39
고대는 수능공부 열심히 하신분들이 많아서 그런지 당연히배워야 한다고 생각하는 경향이 있을지도 모르겠네요 :

댓글 107 익명 2015-08-01 20:20:37
전체 수험생의 반에 반도 안되는 이공계열 학과로 진학할 게 아닌 이상 저기에 나온 내용들은 살아가는데 별로 필요없는 건 사실이죠. 애초에 모든 학생들에게 획일적으로 같은 내용을 가르쳐야 하는 게 문제.. :

댓글 108 익명 2015-08-01 20:23:04
살아가는데 필요한거만 가르칠거면 예체능과목들부터 폐지해야합니다.... :

댓글 109 익명 2015-08-01 20:26:00
수능 무력화 시키고 95프로 수시로 뽑을 듯. :

댓글 110 익명 2015-08-01 20:27:12
고등교육 수준과 대학교육 수준에 맞게 편성하자는 것이지 살아가는데 필요한 것만 교육시키자는 뜻이 아닌거 같은데요
그렇다면 예체능도 전부 폐지해야 한다는 것도 잘모르겠네요 :

댓글 111 익명 2015-08-01 20:28:10
살아가는데 필요한 기본적임건 중학교때 가르치고 고등학교는 진로를 결정할수 있게 어려운내용을 어느정도 가르쳐야죠. 자기가 잘하고 못하는걸 어느정도 알고 대학을 가야지 수학 어려운거 모르고 이공계 선택했다가는 피볼텐데 :

댓글 112 익명 2015-08-01 20:28:52
극한없이 미적분을 어떻게...? :

댓글 113 익명 2015-08-01 20:29:11
110 살아가는데 안필요하다고 하는분이 계셔서요 그리고 그 대학교육이니 고등교육이니 수준이란것도 매주 주관적인거라 :

댓글 114 익명 2015-08-01 20:33:02
대학교육을 다 수정해야 됨유
솔직히 수포자 양산을 막기위해서 필요한 조치이긴 하나 대학과정은 그대로 두고 저걸 건들면 안됌유 ㅋㅋ
그리고 일반고 특수고 만들어야 하는데
대학안가면 바보되는 사회에서 그럴수가 없는것도 현실이죠
좋은 방안이나 한면만 본거 같아요 :

댓글 115 익명 2015-08-01 20:34:02
5차에서 6차갈때였나? 어릴 때 행렬 변환 사라질때도 이런 반응이었던 걸로 기억하는데요. 결국 할 사람은 대학와서 공부하면 됩니다. 문제는남은 부분에서도 하나틀리면 2등급인거죠... 그냥 본고사 부활시키서 확실히 대학갈놈 구분하는게 :

댓글 116 익명 2015-08-01 20:39:36
수능 난이도 기조에 따라 다르지만 범위가 줄면 오히려 문제 수준은 올라갈텐데... 7차 수리 나형의 변태같은 수열문제랑 집합 ㄱㄴㄷ는 악몽 ㅠ :

댓글 117 익명 2015-08-01 20:41:37
정책입안자가 대학과목들 수준들을 파악해서 고등교육과정 축소 제도가 이루어져야 한다고 생각해요 저는 교육부의 정책준비가 일련의 과정중에 있고 앞으로 개선의 여지가 있다면 위의 축소 방식에 태클 걸고싶지는 않은 입장인데 교육부가 삽질잘하기로 유명해서.. :

댓글 118 익명 2015-08-01 20:44:22
사실 행렬같은거야 아예 독자적이니까 빼도 큰 지장이 없었던 듯하고 애초에 대학에 어울리긴 한데... :

댓글 119 익명 2015-08-01 21:07:02
세상에 혐오할 거 참 많은 듯...
개인적으로 더 많이 가르치는 게 낫다고 생각하긴 하지만, 일장일단 있는 부분 아닌가... :

댓글 120 익명 2015-08-01 21:11:11
에라잌ㅋㅋㅋㅋㅋㅋ 억울한맛에 혐오한표 :

댓글 121 익명 2015-08-01 21:14:35
저것도 안가르치면 뭘 배우는건지, 고등학교 수학이래봐야 정의 하나만 주면 세부공식까지 자연스럽게 유도되는데....
대학생을 바보로 만드려는 음모인듯 :

댓글 122 익명 2015-08-01 21:22:56
외국도 저거 원래 다 배우나요?
선진국 하는거처럼만 했으면 좋겠네요 :

댓글 123 익명 2015-08-01 21:23:15
대학교가 가르칠게 많아서 5학년과정으로 편성될듯ㅋ :

댓글 124 익명 2015-08-01 21:29:49
외국은 저렇게 안해도 대학가서 공부할애들은 죽을똥살똥 공부해서 알아서 삽니다. 중고등학교때 우리나라처럼 안하고 사람답게 사는법을 배우겠죠.
다만 우리나라는 공부양을 줄여도 입시에 목맨 사람이 많으니 어릴때도 대학생때도 헬이란거죠. 어차피 경쟁이 사라지지 않을거면 그냥 많이 배우게해서 쓸모있는 경쟁을 시키는게 낫습니다. :

댓글 127 익명 2015-08-01 21:47:13
밥그릇 문제도 굉장히 깊게 관여돼있어요.

사교육시장이 gdp의 6%입니다. 여기서 수학이 차지하는 비중이 꽤 커요.

사람 밥그릇이 걸린 문제라 다들 직접적 언급을 회피하는 것 같지만 어쨌든 사교육시장 잠재우기 최후의 카드를 꺼내는 것 같기도. :

댓글 129 익명 2015-08-01 21:53:50
문이과가 아니라 대학갈놈 안갈놈 투트랙으로 가는게 맞죠
고등학생은 뛰어놀때 제일 예뻐요 :

댓글 130 익명 2015-08-01 21:55:31
점점 대학권력을 줄여가고 있잖아요. 거기에 인구수도 줄어서 알아서 없어질 전망이구요.

강북 모 초등학교 근무하는 친구 얘기 들었는데 올해 신입생 한 반에 15명이랍니다. 그렇게 다섯학급이었나?

얘들이 대학갈 때 쯤이면 신입생 유치경쟁을 대학이 해야할 수도 있어요ㅋㅋ 고객 모셔가듯이ㅋㅋ

참고로 저출산 요인 중 가장 큰게 사교육비 부담이에요. 진짜 나라 망할수도 있게 생겼음ㅋㅋ :

댓글 132 익명 2015-08-01 21:57:46
즉 지금 자라나는 세대는 대학갈 때 경쟁을 할 건덕지가 없어요. 인원이 하도 적어서.

근데 어렵게 가르쳐봐야 들어갈 문의 크기와 난이도 사이의 괴리만 커질 뿐ㅋ :

댓글 133 익명 2015-08-01 22:17:12
저걸 다빼면 고교생활의 재미가 상당히 줄듯.... :

댓글 134 익명 2015-08-01 22:17:26
일반적 학생이 저거를 다 따라 하는거 자체는 당연히 무리가 있지요
실상 평준화 교육에서는 자연스럽게 저게 따라오는건 맞는데 문제는 대학과의 갭도 조정해줘야 한다는 거죠
대학은 예전과 마찬가지로 이거 다 배웠죠 하고 넘어가게 되는데 교육과정 변화에 따라 대학도 조정이 되야하는거죠
이게 앞서도 언급했지만 대학이 누구나 다 가는 기관이 되면서 생긴 문제인것도 맞고요.. :

댓글 135 익명 2015-08-01 23:07:01
이준석
어제 오전 11:11 · News Clip · 수정됨 · 

수학포기자를 막기 위해 수학을 쉽게 출제하고 내용을 뺀다는 것은 정작 수포자들을 십년째 교육해보고 있는 내 입장에서 같잖은 얘기다.

진짜 수포자들의 현실을 보면 기사내용에서 예시로 제시한 것 같은 "이차함수의 최대, 최소 풀이"를 몰라서 수포자가 되는 것이 아니라 분수 연산이나 마이너스의 개념 같은 기초개념이 흔들리는 거다.

내용을 자꾸 빼는 것은 부하를 줄이는 것이 아니라 기대치를 낮추는 과정이고, 
기대치를 낮춰 놓으면 또 그 기대치에 맞는 수포자가 생긴다. :

댓글 136 익명 2015-08-01 23:31:43
이런말 해도 되는지 모르겠지만

고대는 그나마 엘리트나 엘리트 근접수준이라 이런말 나오지

실제 국민 전체적으로 보면 반응 다를거라 생각

여기분들은 나름 공부할줄 아시는 분들이잖습니까 :

댓글 137 익명 2015-08-01 23:34:16
135 동감 :

댓글 138 익명 2015-08-01 23:35:47
그리고 사실 현재 교육계 문제 해결하려면 대학수 절반으로 줄이는게 답인데

이건 대학재단 이권문제라 쉽지않을거에요 :

댓글 139 익명 2015-08-01 23:37:48
수학 이정도 줄이고 국사 분량 확늘여서 수능 문이과 필수출제하면 인정

아 근데 2015면 문이구분 소멸아니던가 :

댓글 140 익명 2015-08-02 00:47:08
135/2222
개인적으로 국민 대다수가 대학을 진학하는 상황에서 수포자 비율은 안줄거라고봅니다
요즘 입시가 선택과 편중으로 너무 흘러가는 것같단 생각이 들어서...
대학외에도 다른 트랙이 생겨야하고 정말 공부하고 대학을 가야할 학생들은 고등학교까지는 문이과 구별없이 기본적인 베이스를 쭉익히는게 젤 좋다고 생각하는데(6차교육과정처럼 공통사회공통과학 더 하듯이 비중은 같게/빡세게가 목적이 아니라 모든영역에 대한 소양익힘차원에서요) 그렇게되진 않겠죠... :

댓글 141 익명 2015-08-02 02:16:40
너무 수포자 아이들에게 맞춰진 정책아닌가싶네요. 충분히따라갈수 있는 학생들의 배움의 폭을 축소시킨다는 느낌...벡터빼고 미적빼면.. :

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